| 16 - لا تلعب دور الانسان المثالي .> أنا ..!!> كنت ..!!> وحقيقي هل هذا يحصل من زوجك ؟؟! أو والدك !!> هذا الأسلوب الذي تُظهر به أنك المثالي الذي لا يقع منك هذا الأمر أبداً !!> رغبة في كسب ثقة السائل . . !!> جاء مرة رجل إلى عمر رضي الله عنه يريد أن يشتكي له سوء خلق امرأته !!> فلما بلغ باب عمر سمع صوت زوجته تراجعه وتكلمه !!> فرجع أدراجه وهو يقول :> لئن كان عمر - رضي الله عنه - تراجعه زوجته فمابالنا لا ترجعنا زوجاتنا !!> حدث لم يكن مدبلجاً . .> إنما هو حدث يحكي بساطة التعامل وواقعيته !> > 17 - لا تحاول نزع الثقة من نفسه .> لا تهاجم طريقة تفكيره . .> أسلوبه ..> وأعلم أنك لن تستطيع أن تخدم هذا الإنسان إلا بتحويله إلى الأفضل !> إذن ..> أنت بحاجة إلى تزرع في نفسه الثقة ..> لا أن تنزع الثقة من نفسه !!> إنك بذلك تصنعه لأن يكون فاعلا إيجابيا . .> لا عاطلاً سلبياً كلما أصابه أمر رجع وانتكس !!> > 18 - اثنِ على أفكاره وتصرفاته الإيجابية .> حتى لا تحطّم نفسيته . .> ( وما يدريك لعل الله اطلع على أهل بدر فقال اعملوا ما شئتم فقد غفرت لكم ) !> >
19 - تعلم فن طرح السؤال على محدثك .> حاول أن لا تستخدم السؤال المباشر الموجّه !!> لكن استخدم السؤال المفتوح الذي يتيح للمتحدث أن يجيب بتوسّع !!> أوحِ له واومِ ليتحدث ويشعر أنك حقا تشعر به . .> كقولك : يبدو أنك اليوم متضايق !!> أو : ماشاء الله أرى علامة الفرح على محيّاك . . !!> وهكذا بأسلوب يتيح لك أن تظفر منه بالحب والثقة وشعوره نحوك بالاهتمام .
20 - تعلّم فن التوجيه بالإيماء .> السائل قد لا يقبل منك التوجيه المباشر لسبب أو لآخر . .> فتعلّم فن الإيماء . .> " نعم الرجل عبدالله لو كان يصلي من الليل " !> بعض الناس قد تمنعه مكانته ..> طبيعة نفسه ..> أن يقبل من غيره توجيهاً مباشراً . . !!> فتعلّم كيف توجّه الحل بطريق الإيماء له .> > وأخيــراً . .> ربما يتعنّى لك سؤال أيها القارئ الكريم . .> يتردد في صدرك . .> وكيف أحصّل هذه المهارات وأنمّيها في نفسي ؟!> فأقول لك . ..> استعن بالله - أيها الكريم - ودونك ثلاثة طرق :> الطريق الأولى :> قراءة القرآن الكريم قراءة تدبّر وتأمل تقف فيها مع أساليبه في مخاطبة الناس ..> في أوامره ..> زواجره ..> قصصه ..> أمثاله . .> لتعرف كيف يخاطب القرآن هذه النفس !> الطريق الثانية :> -قراءة السيرة النبوية .> فهي التطبيق الواقعي لهذاالقرآن . .> تقرأ كيف كان صلى الله عليه وسلم يعامل الناس ويتعامل معهم . .> كيف كان يقضي بينهم ...> يواسيهم ..> يعلمهم ..> يربيهم . .> الطريق الثالثة :> - التجربة والممارسة .> وصقل المهارة في ذلك فإن التطبيق السلوكي للعلم التنظري أشد وثوقاً وأظهر في نفعه وأثره.
لروعته واستفادتي منه نقلته لكم
|
التعديل الأخير تم بواسطة : دلوعتي بتاريخ 12-05-2007 الساعة 09:38 AM.
|