*&*الفزعه يالنشميات *&* - نادي المنال النسائي
 

المسابقة القرآنية
مطبخ المنال
فرصتك لتنضمين الى مشرفات نادي المنال نحن بانتظارك
قصة منال لتجــهـيز المــلكــة فعاليات الســتر لعروس المنال
دورة تنظيم وادارة مكاتب فعاليات عروس المنال مسابقة الرابحة الكبرى مكتبة الفلاش مقهى الفتيات
خلاصة المنال   -  كود التفعيل   -  استعادة كلمة المرور    -  الاعلانات


المنال نادي المنال النسائي أطباق رئيسية مطبخ المنال للنساء فقط
معرض الصور عالم الفوتوشوب تواقيع ورموز أزياء جمالك
العروسة مكتبة الكتب مكتبة القصص المكتبة الإسلامية مكتبة الفلاش
معرض معرض الديكور الأسرة والطفل مكتبة البور بوينت العاب للاطفال فقط العاب للبنات فقط
الديكور الداخلي مكتبة البرامج مكتبة الصوتيات والمرئيات مكتبة الكليب آرت المعرض الإسلامي

آخر 10 مشاركات
مين اللي صاحية تتفضل الجزء السادس (الكاتـب : دلوعتي - المشاركه الأخيرة : غصن الوفا والطيب - )           »          لعيونكم صورت بيتنا المتواضع !!!!! (الكاتـب : الكايده - المشاركه الأخيرة : غصن الوفا والطيب - )           »          افكار للصدقات الجارية***مميزة (الكاتـب : almoslima - المشاركه الأخيرة : غصن الوفا والطيب - )           »          رسائل العوده الى المدارس <<<<<<اراهن ان محد بيدخل (الكاتـب : شوق الغلا - المشاركه الأخيرة : فجر العروبه - )           »          هل لي مكان بين احاسيسكم واحرفكم ... (الكاتـب : أتعبني الوفاء - )           »          اسره طائره!!!! اخيراا اصبحت حقيقه... (الكاتـب : نداوى - المشاركه الأخيرة : فجر العروبه - )           »          صور عيد جواهر وعائلتها المحترمه ههههه (الكاتـب : جواهر عبدالعزيز - المشاركه الأخيرة : منال - )           »          (: (: لعبة لو وحده قالت لك ......... وش بتقولين ؟؟؟ (: (: (الكاتـب : غصن الوفا والطيب - )           »          المنولات فيـ نظركـ..! (الكاتـب : مهاااا - المشاركه الأخيرة : هنوو - )           »          ابي اتعرف على وحده في القصيم (الكاتـب : فاطمة القلوب - )

 
العودة   نادي المنال النسائي > مدرسة النادي > نادي النشاط المدرسي

*&*الفزعه يالنشميات *&*

نادي النشاط المدرسي


رد
 
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع طرق مشاهدة الموضوع
قديم 04-03-2008, 12:20 PM   #1 (permalink)
 
الصورة الرمزية *&*سوار العسل*&*
 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
المشاركات: 51
بمعدل: 0.24 مشاركة في اليوم

*&*سوار العسل*&* غير متواجد حالياً


من مواضيعها 0 وش أكثر سؤال تكرهونه؟؟؟؟
0 *&*وحطت الرحال في داركم *&*
0 *&*الفزعه يالنشميات *&*
0 *&*علام الهم*&*
0 *&*كلمات غيرت مجرى الحياة*&*

 
المستوى :
HP: /
MP: /
EXP: %
Cc *&*الفزعه يالنشميات *&*
04-03-2008, 12:20 PM



السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


أولا شو أخباركم وعلومكم إن شاء الله زينه>>>>>تتميلح الأخت

ثانيا :إنتم تعرفون إن طلبات المدرسات ماتخلص وكل وحده تخترع شي كرمال الدرجتين اللي
حاسدينن عليها <<<<<<أقول إخلصي ولا يكثر

الزبده يا أخواتي العزيزات إن الأستاذة طالبتن منن بحث عن النت مضاره وفوائده

عاد أختكم في الله ماقصرت إخترعت مية كلمه للبحث بس ما طلع معه شيء <<< أنرحم صح

المطلوب منكن يا أخواتي تكرما وليس أمراً تساعدوووووني تدورون إحتمال يطلع معكن شيء

بوربوينت فلاش مقال شيء منا ولامنا اللي هو ><<<<<لا وتتشرط بعد

أهم شي أسكت الأستاذه والله ياهي مسمعتنا تهديد الله لا يوريكن <<<<

الفصول الثانيه عاقبتهم بإختبار عشين ماجابو لها شيء
وإنا قالت بتخترع لنا عقاب إذا ماجبنا شيء >>>>> تروع صح

واللي تساعدني الله يجزيها بالجنه

ودمتم ساااااااااااااالمين


  رد مع اقتباس


ترقبوا عروض الصيف


 
قديم 04-03-2008, 12:25 PM   #2 (permalink)
 
الصورة الرمزية الشوووق
 
تاريخ التسجيل: Jan 2008
المشاركات: 1,567
بمعدل: 5.84 مشاركة في اليوم

الشوووق متواجد حالياً


من مواضيعها 0 شعر الموت روعة
0 يالله يابنات المدارس الحقو عالشنط لاتفوتكم
0 فلاش لآهات النيجر
0 {كل نفسٍ ذائقة الموت}
0 *:*:*:*:*:*مــــوعد رحلتي أقترب وجــئت لأودعــكم *:*:*:*:*:*

 
المستوى :
HP: /
MP: /
EXP: %


الله يعينكم ان شالله
ان شالله لي عوده بس خليني
اسوي بحث وارجع


التوقيع
[img]



  رد مع اقتباس
 
قديم 04-03-2008, 12:43 PM   #3 (permalink)
 
الصورة الرمزية حنان الكون
 
تاريخ التسجيل: Feb 2007
المشاركات: 22,679
بمعدل: 38.01 مشاركة في اليوم

حنان الكون متواجد حالياً


من مواضيعها 0 ماذا تعرف عن الخارطة الذهنية ؟
0 فـيـنـيـسـيـا .. مـديـنـه تـسـبـح فـوق الـمـاء !!
0 اختيار موفق ::::افكار و نصائح لغرف الاطفال ..
0 حلويات بااااااردة..وبالخطوات المصورة..
0 قامـــــوس القصيميـات

 
المستوى :
HP: /
MP: /
EXP: %


اقتباس:
الزبده يا أخواتي العزيزات إن الأستاذة طالبتن منن بحث عن النت مضاره وفوائده

هنا مقال عن سلبيات وايجابيات الانترنت



الانترنت .. هذا الابتكار الذي حول العالم إلى قرية صغيرة واخترق كل بيت ومؤسسة .. فأصبح يمثل بعداً هاماً وخطيراً من أبعاد العولمة .. تتمثل خطورته في انك وبمجرد الجلوس التقليدي أمام شاشة الكمبيوتر يمكن لك أن تتطلع وتصل لأي مكان في العالم دون رقيب أو حسيب .. وهنا يبرز متطلباً هاماً يجب أن يكون متوفراً في شخصية الفرد ومستمداً من التنشئة والتربية السليمة لهذه الشخصية .. متطلباً يتمثل في روح المسؤولية التي يجب أن يتحلى بها كل فرد يدرك انه يمثل ويعكس ثقافة وعادات تمثل
وطنه ودينه..

.. الأهم أننا يجب أن ندرك ونتدارك أننا لسنا بصدد الوقوف على هذا التطور التكنولوجي.. ولكن المنوط بنا هو تسخير هذه الابتكارات لعرض ثقافتنا وقضايانا المهمة التي يجب ان يطلع العالم عليها فنصبح في جانب كبير منتجين لتكنولوجيا المعلومات ونسخرها لثقافتنا وليس العكس في ظل التطور المهم في هذا الجانب .
لقد أدى الإبحار في عالم الانترنت من فئة الشباب خصوصاً إلى ارتباط وثيق به وأصبح يحتل مكاناً هاماً في حياتهم .. كما انه شكل حافز يراود كل شاب لا يزال خارج هذه البوتقة .. وفي محافظة غزة بات الأمر ملحوظاً وملموساً .. تمثل في انتشار مقاهي الانترنت أو ما يعرف بـ"كفي انترنت" في أرجاء وأحياء المحافظة .. ولكن ماذا يدور في هذه المقاهي.. وماهية اهتمامات الشباب التي تحفزهم لارتياد هذه الأماكن وكيف يستغلون هذا التطور التكنولوجي
الشبكة الدولية للمعلومات (انترنت) مثلت طفرة العصر الاتصالية والعلمية التي جعلت العالم في غرفة كل من يرغب فيه.. ولكنه يظل سلاحاً ذا حدين، فمنا من يستخدمه لمواكبة ايقاع حركة الحياة العصرية وزيادة العلم والمعرفة.. ومنا من يراه ساحة لقتل الملل واهدار الوقت.. والبحث في عالم المجهول دون خطة أو هدف.. فبقدر ما أضافت هذه الطفرة العلمية الى حياتنا الكثير من مضامين التقدم والتطور والرفعة.. فقد أخذت منا الكثير من الوقت.. ومن البعض القيم.. وتعطلت جوانب علمية لدى البعض.

هذا التحقيق يبحث في الجوانب المتعددة لافرازات هذه الشبكة العنكبوتية.. استخداماتها.. اهداف المستخدمين.. نوعيتهم.. الايجابيات.. السلبيات.. وفي كل الحالات المستخدم هو سيّد الموقف..!

ان الانترنت أصبح مهماً وضرورياً ولكن ليس معنى ذلك أن يصبح الشغل الشاغل لمستخدمه..مثلا البعض يستخدمه في البحث عن العلوم الدينية والثقافية، ولزيادة حصيلته العلمية.. وان ختار له من البرامج التوعوية.. التي تفيده ..
البعض الاخر له راي في
ان الانترنت أتاح له فرصة كبيرة في التعرف على أحدث ما وصل اليه الطب وكذلك في البحث عن بعض الكتب والمراجع المفيدة في مجال تخصص الفرد ..
في عالم الشبكة الدولية للمعلومات التي توفر لنا الكثير من عناء البحث. معركة الكومبيوتر البعض يسرف في وقت الاستخدام، ولو على حساب مهام وواجبات اخرى اكثر أهمية..
.... أو دون هدف.. لأن الوقت ثمين وجزء مقتطع من عمر الإنسان لا يعود أبداً إليه مهما كان..!! حول هدر الوقت سدى.. وعدم الاستفادة من ساعات الجلوس أمام الجهاز
من المؤكد ان الانترنت كما له ايجابيات له أيضاً سلبيات.. فهو سلاح ذو حدين.. لذلك أرى في حالة احتياج الأب أو الأم.. أو أحد أفراد الأسرة للجهاز ان يضعه في مكان خاص ويغلق عليه الباب وألا يكون ألعوبة في يد المراهقين.. أو الاطفال فقد يقودهم فضولهم أو أصدقاء السوء إلى مواقع تكون سبباً في انحرافهم.
ان الانحراف مشكلة وضياع الوقت مشكلة أخرى.. فالشباب والفتيات اللاتي يتعودن الجلوس على الكومبيوتر لا يحاولن تعلم فن الطبخ ولا مساعدة أمهاتهن.. لأن الانترنت يسرق الوقت خلسة.. وتمر الساعات الطوال وكأنها ثوان معدودة.. وهذا للأسف ما يحدث في كثير من البيوت.
اما بالنسبة لي انا كطالب فقد استفدت كثيرا من الانترنت وارى ان له ايجابيات كثيرة توسعت مداركي وتعرفت على اشياء علمية كثيره لم اعرفها واي موضوع او بحث دائما اجده في الانترنت اخر اخبار التعليم والطب والسياسة والاقتصاد تجدها اول باول لذلك اشعر بأنني استفدت منه كثيراً. وهكذا نجد ان الانترنت له مساوئ بقدر فوائده، بل اكثر لكن العاقل من استخدمه للفائدة دون أن يسرق وقته.
لي بعض ملاحظات لمتصفحي الانترنت ونصائح اود طرحها
﴿الأولى﴾
إن المؤمن موجود هادف في كل حركاته وسكناته .. فإن تصفح المواقع المختلفة - من دون هدف معين - فيه هدر للوقت.. فينبغي تحديد الوجهة والغاية ثم البحث عما هو نافع في ذلك المجال ، ولا شك انه اقل القليل في خضم هذا الركام الهائل ، من المواقع المحرمة او الغير الهادفة



﴿الثانية﴾
إن فتاوى مراجعنا العظام - أدام الله تعالى ظلهم - تؤكد على المنع من النظر الى المواقع الخلاعية : بالصور الثابتة او المتحركة .. بشهوة وبغير شهوة .. بريبة وبغير ريبة.. للمتزوج وغيره..وهي لا شك فتوى حكيمة ، لأن للشيطان خطواته ، فتبدأ بالصورة وتنتهي بالواقع .. فلا ينبغي الإصغاء الى بعض التسويلات التي توقع الإنسان في شباك إبليس من دون التفات..

﴿الثالثة﴾
ان شهوات الدنيا كماء البحر كلما شرب منه الإنسان ازداد عطشاً.. فإن التوغل في الاستمتاع بالشهوات - بشتى صورها - لا يزيد الإنسان الا حرصا وهو ما نشاهده في الغرب .. فلم يعد هناك شيء يسد شهوة الاستمتاع .. وذلك لان كل نعيم دون الجنة مملول وكل بلاء دون النار عافية.

﴿الرابعة﴾
ان العلماء في زمان الغيبة هم حصون الاسلام الحصينة ، فلا تتردد في عرض مشكلتك الاعتقادية والفقهية والاخلاقية .. فان ما ورثناه من مدرسة اهل البيت في فهم الاسلام الصحيح مبني على اساس المنطق والعقل.. فهو بناء محكم القواعد في مجال : العقيدة والفقه والتفسير والحديث وغيره.

﴿الخامسة﴾
ينبغي مراقبة الأحداث وبشكل عام المستفيدين من المواقع سواء في إطار المنـزل او العمل.. فان الذي يتيح الاستفادة من الانترنت لمن بين يديه من رعيته ، مسؤول عن كل سلبية قد تحدث، نتيجة الاستفادة الخاطئة..
ولطالما أوقعنا فلذات أكبادنا وبأموالنا ، في المهالك من حيث لا ندري.

﴿السادسة﴾
ان الدخول في برامج المحادثة يتخلله الكثير من اللغو والحرام في بعض الحالات .. فينبغي تجنب الدخول فيما لا يعني العبد الملتفت الى نفسه..
كما ينبغي الالتفات الى عدم الدخول في الحوار بعنوان الدفاع عن الحق لمن ليست له المؤهلات الكافية في هذا المجال فيسيء الى الحق بدلاً من إفادته.

﴿السابعة﴾


يحسن ان تعرّف الأخرين علىالمواقع الهادفة التي ترمى الى إفادة المؤمن في دينه أو دنياه ، كما ينبغي العمل بوظيفة النهي عن المنكر عند تورط صاحبه في الباطل أو الحرام
@ كيف ترون التطور الحاسوبي والتقني الآن؟
- ليس جديداً أن يقول أي شخص أننا نعيش عصر الحاسب الآلي فالتقنية غيرت معالم الكرة الأرضية ودخلت في كل شيء تقريباً عندي جرأة أن أقول أن التقدم العلمي التقني في العقود الثلاثة الأخيرة تفوق ما قبلها خلال حياة البشر على الأرض وذلك راجع بعد إرادة الله إلى اكتشاف الحاسب الآلي والذي يعتبر القلب النابض لكل أنواع التقنية المتقدمة التي نعيش آثارها الآن.
@ هل حقق هذا التطور الانتقال السريع في أساليب الحياة؟
- الحاسب الآلي يتقدم بشكل مطرد وبفقرات سريعة وكبيرة وهنا مكمن الخطورة فلك أن تتخيل أخي الكريم أن مجتمع آبائنا كان يعيش في تخلف تقني أو تخلف في معظم جوانب الحياة المادية، وعلى سبيل المثال: والدي عاش في زمن لا توجد فيه كهرباء ولا سيارات ولا أي من أساليب الحياة الموجودة الان. وفي الوقت الحالي والدي يعيش في أعلى مستويات التقنية التي سارت عليها البشرية، فالانتقال السريع في أساليب الحياة الأساسية عبر جيل واحد قد لا تدركه العقول والطبائع بالشكل المناسب ويتسبب في وجود افرازات فكرية وصعوبات في التعامل بين جيل والدي وجيل التقنية أو جيل الحضارة الجديدة إن صح التعبير وهذا ما نخشاه في هذا الوقت الراهن، ونرى الآن بعض الآثار السلبية الموجودة في المجتمع نتيجة هذه الفجوة الموجودة بين الجيلين.
@ إذاً من المسؤول الجيل السابق جيل آبائنا أم الجيل الحاضر جيل التقنية؟
- في رأيي المتواضع أن المسؤول هو الجيل الماضي وأخص فيه الحكومات والمؤسسات الاجتماعية والفكرية فكنت وما زلت أتمنى أن تكون هنك جهات متخصصة على مستوى عال من العلم والبحث والثقة تدرس آثار التقنية على المجتمع وكيف يتقبلها وكيف يمارسها بالشكل الصحيح وألا يترك المجتمع هملاً يتقبل هذه التقنية أو تلك ويتفاعل معها كيفما يشاء، بحيث يكون لهذه الجهات صلاحيات تنفيذية حقيقية تطبق على أرض الواقع ولا يستثنى منها أحد.










ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــ






 فوائد الإنترنت :
1) الدعوة إلى الإسلام وبيان محاسنه.
2) الرد على الشبهات التي تثار حول الإسلام.
3) محاربة البدع والتصدي لدعاتها .
4) نشر العلم النافع والأخلاق الحسنة.
5) معرفة العلوم الكونية والأخذ بالأسباب التقدم والرقي.
6) الاستفادة منه في الأبحاث العلمية .
7) التعرف على أحدث التقارير والدراسات والإحصاءات في مختلف المجالات.
8) سهولة الاتصال بالعلماء لأخذ الفتوى عنهم والاستنارة بآرائهم .
9) الإعلان عن محاضرات العلماء ومتابعتها عبر الإنترنت.
10) التعرف على أحوال المسلمين في العالم ومتابعة أخبارهم.


 مضار الإنترنت :

1) إضاعة الأوقات .
2) التعرف على صحبة السوء .
3) زعزعة العقائد والتشكيك فيها.
4) نشر الكفر والفساد والإلحاد .
5) الوقوع في شراك التنصير .
6) تدمير الأخلاق ونشر الرذائل .
7) التقليد الأعمى للنصارى والافتتان ببلادهم.
8) إهمال الصلاة وضعف الاهتمام بها .
9) التعرف على أساليب الإرهاب والتخريب.
10) إشاعة الخمول والكسل .
11) إضاعة مستوى التعليم .
12) الإصابة بالأمراض النفسية .
13) التجسس على الأسرار الشخصية


  رد مع اقتباس
 
قديم 04-03-2008, 12:52 PM   #4 (permalink)
 
الصورة الرمزية حنان الكون
 
تاريخ التسجيل: Feb 2007
المشاركات: 22,679
بمعدل: 38.01 مشاركة في اليوم

حنان الكون متواجد حالياً


من مواضيعها 0 مــــــــــع قـــــــدوم شهر الخـــــــــير
0 انا راسبه باركوا لي ياكل هلي وياعذالي
0 ارحلي دامك نويتي ترحلين .. واتركيني في معاناة السهر ..)
0 شكــــــــل وطعــــــم وترتيب وتقديم راقي للضيوف (سويت حلو بالصور)
0 رائـــع :::كل ما يتعلق بنصائح ديكور وتزيين المساحات الصغيرة

 
المستوى :
HP: /
MP: /
EXP: %


إدمان الإنترنت وآثاره الجسدية والنفسية


يؤدي إلى العزلة وتغير المزاج وانقطاع العلاقة الأسرية

هناك إجماع بين العديد من الدارسين والباحثين على أن تكنولوجيا الاتصال الحديثة، وفي مقدمتها " شبكة الإنترنت" قد فتحت عصراً جديداً من عصور الاتصال والتفاعل بين البشر، وفي وفرة المعلومات والمعارف التي تقدمها لمستخدميها. ولكن على الجانب الآخر هناك أيضا مخاوف مشروعة من الآثار السلبية الجسدية والنفسية والاجتماعية والثقافية التي قد تحدثها. ومع تزايد الإقبال على شبكة الإنترنت وسوء استخدامها متمثلا في قضاء وقت طويل في الإبحار فيها، ظهر ما يسمى " إدمان الإنترنت" ، كظاهرة لا مجال لتجاهلها من قبل الدارسين والباحثين. ولذا فإن هناك اليوم العديد من الدراسات والمؤتمرات العلمية والدوريات المتخصصة، لبحث ودراسة الآثار النفسية والاجتماعية والجسمية لسوء استخدام شبكة الإنترنت.

إدمان مرضي وظاهرة إدمان الإنترنت حديثة نسبياً. وتتعلق بالاستخدام الزائد عن الحد وغير التوافقي للإنترنت، والذي يؤدي لاضطرابات نفسية إكلينيكية يُستدل عليها بمجموعة من الأعراض. وقد تزايدت في الآونة الأخيرة البحوث النفسية التي تؤكد على أن الاستخدام المبالغ فيه لشبكة الإنترنت يسبب إدمانا نفسياً يشبه نوعاً ما في طبيعته الإدمان الذي يسببه التعاطي الزائد عن الحد للمخدرات والكحوليات. وجدير بالذكر أن " إدمان الإنترنت" لم يصنف بعد ضمن قائمة الأمراض النفسية المعروفة، حيث مازال الغموض يحيط بهذه الظاهرة، إذ لم يتفق أطباء النفس جميعاً على وجود " إدمان الإنترنت" كمرض قائم بذاته، حيث يعتبر البعض أنه اشتقاق من حالات إدمان أخرى مثل الإدمان على الشراء أو المقامرة أو إدمان المواقع الإباحية.

ويذكر أن أول من وضع مصطلح " إدمان الإنترنت" Internet Addiction، هي عالمة النفس الأميركية كيمبرلي يونغ Kimberly Young، التي تعد من أولى أطباء النفس الذين عكفوا على دراسة هذه الظاهرة في الولايات المتحدة منذ عام 1994. وتعرف " يونغ" " إدمان الإنترنت" بأنه استخدام الإنترنت أكثر من 38 ساعة أسبوعياً. كما أنها قامت عام 1999 بتأسيس وإدارة " مركز الإدمان على الإنترنت" Center for Online Addiction لبحث وعلاج هذه الظاهرة، وقد أصدرت كتابين حول هذه الظاهرة هما " الوقوع في قبضة الإنترنت" Caught in the Net، و" التورط في الشبكة " Tangled in the Web. وكانت يونغ قد قامت في التسعينات بأول دراسة موثقة عن إدمان الإنترنت، شملت حوالي 500 مستخدم للإنترنت، تركزت حول سلوكهم أثناء تصفحهم شبكة الإنترنت، حيث أجاب المشاركون في الدراسة بنعم على السؤال الذي وجه لهم وهو: عندما تتوقف عن استخدام الإنترنت، هل تعاني من أعراض الانقطاع كالاكتئاب والقلق وسوء المزاج؟

وقد جاء في نتائج هذه الدراسة أن المشمولين في الدراسة قضوا على الأقل 38 ساعة أسبوعيا على الإنترنت، مقارنة بحوالي خمس ساعات فقط أسبوعياً لغير المدمنين. كما أشارت الدراسة أن من يمكن وصفهم بمدمني الإنترنت، لم يتصفحوا في الإنترنت من أجل الحصول على معلومات مفيدة لهم في أعمالهم أو دراساتهم ، وإنما من أجل الاتصال مع الآخرين والدردشة معهم عبر الإنترنت.

أنواع وأعراض الادمان وتقسم " يونغ" إدمان الإنترنت إلى خمسة أنواع هي :

1 ـ إدمان الفضاء الجنسي Cybersexual addiction أي مواقع الجنس الإباحية pornography.
2 ـ إدمان العلاقات السيبرية Cyber-Relationship addiction أي التي تتم عبر الفضاء المعلوماتي Cyber Space،( مثل علاقات قاعات الدردشة Chat Room).
3 ـ إلزام الإنترنت Net-compulsion (مثل المقامرة أو الشراء عبر الإنترنت).
4 ـ الإفراط ألمعلوماتي Information overload (مثل البحث عن المعلومات الزائدة عن الحد عبر الإنترنت).
5 ـ إدمان ألعاب الكومبيوتر الزائد عن الحد Computer addiction.

اما أعراض حالة إدمان الإنترنت فتشمل عناصر نفسية واجتماعية وجسدية، تؤثر على الحياة الاجتماعية والأسرية للفرد. وقد أظهرت العديد من الدراسات أن تلك الأعراض النفسية والاجتماعية لإدمان الإنترنت تشمل الوحدة، والإحباط، والاكتئاب، والقلق، والتأخر عن العمل، وحدوث مشكلات زوجية وفقدان للعلاقات الأسرية الاجتماعية، مثل قضاء وقت كاف مع الأسرة والأصدقاء.

والأعراض الجسدية تشمل التعب والخمول والأرق، والحرمان من النوم، وآلام الظهر والرقبة، والتهاب العينين. وعلى وجه الخصوص فإن زيارة المواقع الإباحية يؤدي للإثارة الجنسية والكبت الجنسي وظهور العديد من المشاكل الاجتماعية والأسرية. هذا بالإضافة لمخاطر الإشعاعات الصادرة عن شاشات أجهزة الاتصال الحديثة، وأيضاً تأثير المجالات المغناطيسية الصادرة عن الدوائر الالكترونية والكهربية.

أما عن تأثير استخدام الإنترنت الزائد عن الحد على الأطفال، فقد أشار العديد من الدراسات إلى أنه يؤدي للعزلة الاجتماعية، أو اضطرابات في النوم، أو مشاكل دراسية واجتماعية، وذلك كنتيجة لدخول الأبناء أو البنات ـ دون علم الوالين ـ على المواقع الإباحية الممنوعة أو مواقع الدردشة، أو توقفهم عن ممارسة أنشطة وهوايات أخرى كالقراءة وممارسة ألعاب رياضية، أو حدوث نوبات غضب وعنف عند محاولة الوالدين وضع ضوابط لاستخدام الشبكة، وهذا قد يؤدي بالبعض منهم للتحايل علي الآباء للدخول على الشبكة وقضاء أوقات طويلة لممارسة ألعاب الكومبيوتر.

إشكالية إدمان الإنترنت تكمن في أن معظم مستخدمي الإنترنت لا يعرفون حدود أو خطورة هذه الظاهرة، وبالتالي فهم عُرضة لخطر الإدمان دون أن يشعروا بذلك. ولذا، بدأت العديد من الجامعات ومراكز البحوث الأميركية بتعريف وتوعية الأفراد والطلاب بطبيعة إدمان الانترنت، من خلال عقد الندوات العلمية وتقديم المشورة على اعتبار أن إدمان الإنترنت لا يختلف عن غيره من أنواع الإدمان الأخرى.

حلول علاجية لحالات الإدمان على الإنترنت .. لمعالجة إدمان الإنترنت تقترح يونغ عدداً من الإستراتيجيات السلوكية منها:

أولاً: ممارسة العكس Practice the opposite: ويتطلب تحديد نمط استخدام الفرد للإنترنت، ثم محاولة كسر هذا الروتين أو العادة عن طريق تقديم أنشطة محايدة ومعتدلة، بمعنى أنه إذا كان روتين الفرد يتضمن قضاء عطلة الأسبوع بأكملها على الإنترنت، فيمكن اقتراح أن يقضي الفرد مساء يوم السبت في القيام بأنشطة خارج المنزل.

ثانياً: وضع أهداف مسبقة Setting goals: فمن المفيد جداً وضع مخطط مسبق لجميع أيام الأسبوع، بحيث يحدد بوضوح كم عدد الساعات المخصصة لاستخدام الإنترنت، فعلى المدى البعيد يولد هذا السلوك لدى الفرد شعورا بقدرته على التحكم في استخدام الإنترنت.

ثالثاً: بطاقات للتذكرة Reminder cards : ينصح الفرد بكتابة الآثار السلبية للاستخدام المفرط للإنترنت على بطاقات كمشاكل في العمل مثلا، وكذلك كتابة فوائد الحد من استخدام الإنترنت، فحمل هذه البطاقات بشكل مستمر بهدف التذكرة يساعد الفرد على تجنب سوء استخدام الإنترنت.

رابعاً: استخدام ساعات التوقف Stop-watches: إذ تساعد هذه المنبهات في تذكير الفرد بموعد انتهاء وقت استخدام الإنترنت.

خامساً: عمل قائمة شخصية Personal inventory: عادةً ما يهمل مدمني الإنترنت جوانب كثيرة من حياتهم نظراً لقضاء أوقات طويلة على الإنترنت، فوضع قائمة بهذه الأنشطة والاهتمامات المهملة يساعد على إحيائها مرة أخرى.

وجدير بالذكر في هذا الإطار الإشارة إلى دور عوامل إيجابية أخرى في العلاج، كعامل الثقافة والدين والقيم الاجتماعية والأخلاقية المتعارف عليها، والتي يجب مراعاتها والالتزام بها لكي يتجنب الفرد مخاطر إدمان الإنترنت الاجتماعية والنفسية والجسمية.

ولا يعني الحديث عن ظاهرة إدمان الإنترنت التوقف عن استخدامه أو تجاهل وجود هذه الظاهرة، بل يعني العمل على ممارسة الاستخدام المعتدل والأمثل ووضع ضوابط وحدود لاستخدامه، مع ضرورة وجود الرقابة الأسرية ومتابعة وتوجيه الآباء للأبناء عند استخدام الإنترنت.

إدمان الأطفال والمراهقين على الإنترنت.. تعطيهم صداقات وتفاعل اجتماعي مفقود

في دراسة نشرت في مطلع شهر مايو (أيار) هذا العام ، أجرتها منظمة " أنقذوا الأطفال" العالمية Save the Children، على معلمي المرحلة الابتدائية في بريطانيا، تبين أن تكنولوجيا الاتصال الحديثة خلقت جيلا من الأطفال يعاني من الوحدة وعدم القدرة علي تكوين صداقات. وجاءت النتائج بعد استطلاع أجراه الباحثون على عينة من 100 معلم، حيث أكد 70 بالمائة منهم أن قضاء أوقات طويلة ـ تصل لدرجة الإدمان ـ بشكل منفرد مع التكنولوجيا وبخاصة شبكة الإنترنت قد أثر سلباً على مهارات الأطفال الاجتماعية.

من جانبها أكدت لورنا ريدين مديرة تطوير المدارس لدى المنظمة أن البحث أظهر أن استخدام قاعات الدردشة على الإنترنت وألعاب الكومبيوتر والهواتف الجوالة وغيرها من أنواع تكنولوجيا الاتصال الحديثة، قد جعل من الصعب جداً على الأطفال التفاعل مع بعضهم البعض، وبالتالي تدهورت مهاراتهم الاجتماعية، الأمر الذي جعل البعض منهم يقومون بسلوكيات سيئة وغير اجتماعية، بينما يلجأ البعض الآخر لاستخدام أسلوب الترهيب واستعراض القوة في التعامل مع أقرانهم بدلاً من التعايش معهم بشكل صحيح. كما أشارت الدراسة الى أن تدهور قدرة الأطفال على اللعب وخلق صداقات مع أقرانهم في السنوات الأولى من عمرهم سيجعل من الصعب عليهم تكوين علاقات طويلة المدى مع زملاء العمل في المستقبل. وتفاعلا مع هذه القضية فان منظمة " أنقذوا الأطفال" اقامت يومها السنوي تحت شعار " جمعة الصداقة" Friendship Friday في الخامس والعشرين من شهر مايو (ايار) الماضي، وذلك بهدف توعية الجمهور بهذه المشكلة العالمية وتشجيع الأطفال على تقدير قيمة الصداقة والتغلب على مشاعر العزلة من خلال تقديم أنشطة واختبارات مختلفة لهم.


  رد مع اقتباس
 
قديم 04-03-2008, 02:32 PM   #5 (permalink)
 
الصورة الرمزية *&*سوار العسل*&*
 
تاريخ التسجيل: Mar 2008
المشاركات: 51
بمعدل: 0.24 مشاركة في اليوم

*&*سوار العسل*&* غير متواجد حالياً


من مواضيعها 0 وش أكثر سؤال تكرهونه؟؟؟؟
0 مابقي أحد على الدين غير أبوصالح ...!!
0 *&*وحطت الرحال في داركم *&*
0 *&*الشخصيه بين الإيجابيه والسلبيه *&*
0 وش أكثر سؤال تكرهونه؟؟؟؟

 
المستوى :
HP: /
MP: /
EXP: %


تسلمييييييييييييين حنونه صرااااااااااااحه مدري شلون أشكرك
بس الله يوفقتس ويسعدتس ياقلبووووووووو
دمتي بود يالغلا


  رد مع اقتباس
رد


أدوات الموضوع
طرق مشاهدة الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع كتابة مواضيع
لا تستطيع كتابة ردود
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة
الانتقال السريع إلى



المنال نادي المنال النسائي أطباق رئيسية مطبخ المنال للنساء فقط
معرض الصور عالم الفوتوشوب تواقيع ورموز أزياء جمالك
العروسة مكتبة الكتب مكتبة القصص المكتبة الإسلامية مكتبة الفلاش
معرض معرض الديكور الأسرة والطفل مكتبة البور بوينت العاب للاطفال فقط العاب للبنات فقط
الديكور الداخلي مكتبة البرامج مكتبة الصوتيات والمرئيات مكتبة الكليب آرت المعرض الإسلامي


الساعه المعتمده بتوقيت GMT +3. الساعة الآن 06:04 AM.


Powered by vBulletin
Copyright ©2000 - 2008, Jelsoft Enterprises Ltd.